Figura 1. Logo de la comunidad aprendiente.
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Logo Nos inspiramos en el logo de un árbol lleno de vida que representa la forma la en que trabajamos en grupo y lo que refleja la filosofía y espíritu ecológico que añaden frescura y atractivo para el diseño general, mientras que simboliza respeto al medio ambiente, la paz, el equilibrio y la estabilidad.
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MisiónNuestra comunidad aprendiente aspira a ser un equipo comprometido, analítico y orientado a resultados claros, concisos y agradables para los lectores de nuestro sitio web, por medio de una redacción amigable del contenido de nuestro sitio, para así promover la lectura como una actividad recreativa, divertida y enriquecedora del conocimiento.
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VISIÓNSer una comunidad que se caracterice por su buen desempeño, entrega e interés por la lectura, y procurar fomentar el respeto por el medio ambiente creando acciones de transparencia.
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carta de compromiso
En la provincia de Alajuela el día 25 del mes de Junio del año 2017. Por medio de la presente la comunidad aprendiente "El árbol de las letras" se compromete a cumplir con los siguientes términos y condiciones pactadas por la misma para ejecutar el proyecto Portafolio de evidencias digital y exposición del curso Literatura latinoamericana y costarricense matriculado en el II cuatrimestre del 2017.
Sobre las responsabilidades de los integrantes:
Quienes suscriben la presente carta se comprometen a:
1. Realizar con dedicación, esmero y cuidado por la ortografía, cada una de las asignaciones delegadas por el líder del grupo.
2. Hacer entrega de las actividades o productos escritos generados, en la fecha establecida y acordada por el medio de comunicación interno. De lo contrario se deberán asumir responsabilidades con la docente tanto así se acuerde con los demás integrantes del grupo.
3. Hacerse responsable de las tareas a entregar y comunicar con dos días de anticipación en caso de que por motivos de fuerza mayor no se puedan presentar sus entregables, de forma que los demás integrantes del grupo puedan llegar a un consenso sobre como redistribuir las asignaciones para el avance correspondiente.
4. Estar atento a los mensajes y preguntas que se postearan en el medio de comunicación interno, de manera que se tenga una comunicación fluida y constante sobre cada una de las actividades del grupo.
5. Asumir con entrega compromiso y calidad, la elaboración de las asignaciones entregadas. Todo integrante tiene el derecho a ser comunicado sobre sus asignaciones con tiempo suficiente para realizarlas, a más tardar 5 días antes de la entrega del avance.
6. Realizar las acciones de trabajo necesarias bajo las medidas sociales de respeto, tolerancia, ética, cooperación y profesionalismo, como prácticas comunes dentro de la comunidad o equipo de trabajo.
En cada uno de sus objetivos, acciones descritas y acordadas por el equipo, en las fechas calendarizadas para tales efectos a fin de lograr demostrar lo planteado por la comunidad aprendiente o equipo de trabajo, como parte de la evaluación acordada del curso de Literatura Latinoamericana y Costarricense.
Sobre los límites y sanciones por el incumplimiento de responsabilidades:
Los suscriptores de este documento se comprometen también a asumir los siguientes límites y acciones de resolución de conflictos o penalidades:
1. En caso de no dar aviso sobre la incapacidad de cumplimiento con alguna de las asignaciones en el tiempo correspondiente, y no presentar los entregables a tiempo, los demás integrantes asumirán la finalización de los mismos en la medida que se les sea posible. A modo de sanción, el integrante que ha incumplido la regla del aviso adelantado, descrita en el punto 3 del apartado anterior: “Sobre responsabilidades de los integrantes”, deberá asumir más responsabilidades o cantidad de asignaciones para el siguiente avance.
2. En caso de no presentar entregables que cumplan con un nivel de calidad aceptable para el resto de los integrantes del grupo, el responsable de dicha asignación deberá asumir la responsabilidad de hacer las correcciones pertinentes y presentar una versión mejorada de su entregable, a más tardar la noche antes del día de la entrega del avance, para proceder a su revisión de aceptación por segunda vez.
3. En caso de no presentar un entregable en la fecha establecida, dicha falta será incluida/reportada en la bitácora de trabajo del avance correspondiente bajo el nombre del integrante que la ha incurrido en ella, de la misma manera, las medidas adoptadas por los demás integrantes del equipo para la corrección de la falta serán también anotadas en la bitácora para la visibilidad de la comunidad aprendiente y el docente.
Sobre los medios de comunicación internos a utilizar para elaboración del proyecto:
1. Todos los integrantes de la comunidad aprendiente se comprometen a estar pendientes de los mensajes que lleguen a su teléfono móvil por medio del grupo de WhatsApp: “Literatura”, creado el día martes 20 de junio.
2. Las asignaciones serán comunicadas a los integrantes del grupo por medio del grupo “Literatura”.
3. Cualquier duda, comentario o información que se considere pertinente, será comunicado a los miembros del grupo por medio del grupo ya mencionado.
Sobre la técnica de desarrollo de las asignaciones:
1. Cada integrante será delegado a realizar un número de asignaciones para cada entregable. Dichos entregables serán generados por elaboración individual de cada miembro del equipo y subido al sitio web para que los demás integrantes puedan visualizarlo.
2. Cada vez que se realice un aporte al sitio web o que se determine que el entregable está listo por el miembro del equipo responsable del mismo, se deberá enviar una comunicación al grupo “Literatura” indicándole a sus compañeros que un nuevo aporte ha sido agregado al sitio web.
3. Cuando un integrante de grupo comunique que un nuevo aporte ha sido agregado al sitio web, es responsabilidad de los demás miembros del equipo, revisar dicho entregable, y hacer comentarios, sugerencias o comunicar si es de su parecer o no la calidad de dicho aporte. El miembro responsable del aporte deberá tomar en cuenta dichas sugerencias, para así realizar mejoras o correcciones a su producto entregado.
4. En un rango de 1 a 2 días antes de la entrega del avance en clase, se hará una revisión de los puntos a entregar en el avance, para determinar si todo ha sido completado de forma correcta y detectar algún inconveniente o punto de mejora en el producto final a presentar.
Los integrantes de la comunidad, además, nos comprometemos a trasmitir lo acordado a la docente de dicho proceso, de acuerdo con el tiempo establecido propuesto en las indicaciones del proyecto Portafolio de evidencias digital. Acuerdan los suscriptores definir los canales de comunicación a lo interno, así como los días o medios electrónicos para reuniones o seguimiento del proceso, así como el tipo de metodología empleada para el desarrollo del trabajo o cualquier otra acción pertinente que contribuya a lograr los objetivos del proyecto. Comprometiéndose a la elaboración y entrega de los informes o avances del proyecto que sean solicitados, en las fechas designadas por la docente, a fin de completar acciones del proceso evaluativo.
Según lo anterior, se declara que todos los acuerdos anteriormente descritos son establecidos de manera consensuada por esta comunidad aprendiente o equipo de trabajo, dejando en claro que ninguno de los suscriptores se sometió, obligó o fue sujeto de coerción alguna para lograr todos o cualquiera de los acuerdos aquí definidos y descritos.
Universidad Técnica Nacional II Cuatrimestre – 2017 Curso: Literatura latinoamericana y costarricense
Profesora: MSc. Mª Gabriela Carvajal Espinoza. 9
Se acuerda y firma en la ciudad de Alajuela el día 27 del mes de Junio del año 2017.
Sobre las responsabilidades de los integrantes:
Quienes suscriben la presente carta se comprometen a:
1. Realizar con dedicación, esmero y cuidado por la ortografía, cada una de las asignaciones delegadas por el líder del grupo.
2. Hacer entrega de las actividades o productos escritos generados, en la fecha establecida y acordada por el medio de comunicación interno. De lo contrario se deberán asumir responsabilidades con la docente tanto así se acuerde con los demás integrantes del grupo.
3. Hacerse responsable de las tareas a entregar y comunicar con dos días de anticipación en caso de que por motivos de fuerza mayor no se puedan presentar sus entregables, de forma que los demás integrantes del grupo puedan llegar a un consenso sobre como redistribuir las asignaciones para el avance correspondiente.
4. Estar atento a los mensajes y preguntas que se postearan en el medio de comunicación interno, de manera que se tenga una comunicación fluida y constante sobre cada una de las actividades del grupo.
5. Asumir con entrega compromiso y calidad, la elaboración de las asignaciones entregadas. Todo integrante tiene el derecho a ser comunicado sobre sus asignaciones con tiempo suficiente para realizarlas, a más tardar 5 días antes de la entrega del avance.
6. Realizar las acciones de trabajo necesarias bajo las medidas sociales de respeto, tolerancia, ética, cooperación y profesionalismo, como prácticas comunes dentro de la comunidad o equipo de trabajo.
En cada uno de sus objetivos, acciones descritas y acordadas por el equipo, en las fechas calendarizadas para tales efectos a fin de lograr demostrar lo planteado por la comunidad aprendiente o equipo de trabajo, como parte de la evaluación acordada del curso de Literatura Latinoamericana y Costarricense.
Sobre los límites y sanciones por el incumplimiento de responsabilidades:
Los suscriptores de este documento se comprometen también a asumir los siguientes límites y acciones de resolución de conflictos o penalidades:
1. En caso de no dar aviso sobre la incapacidad de cumplimiento con alguna de las asignaciones en el tiempo correspondiente, y no presentar los entregables a tiempo, los demás integrantes asumirán la finalización de los mismos en la medida que se les sea posible. A modo de sanción, el integrante que ha incumplido la regla del aviso adelantado, descrita en el punto 3 del apartado anterior: “Sobre responsabilidades de los integrantes”, deberá asumir más responsabilidades o cantidad de asignaciones para el siguiente avance.
2. En caso de no presentar entregables que cumplan con un nivel de calidad aceptable para el resto de los integrantes del grupo, el responsable de dicha asignación deberá asumir la responsabilidad de hacer las correcciones pertinentes y presentar una versión mejorada de su entregable, a más tardar la noche antes del día de la entrega del avance, para proceder a su revisión de aceptación por segunda vez.
3. En caso de no presentar un entregable en la fecha establecida, dicha falta será incluida/reportada en la bitácora de trabajo del avance correspondiente bajo el nombre del integrante que la ha incurrido en ella, de la misma manera, las medidas adoptadas por los demás integrantes del equipo para la corrección de la falta serán también anotadas en la bitácora para la visibilidad de la comunidad aprendiente y el docente.
Sobre los medios de comunicación internos a utilizar para elaboración del proyecto:
1. Todos los integrantes de la comunidad aprendiente se comprometen a estar pendientes de los mensajes que lleguen a su teléfono móvil por medio del grupo de WhatsApp: “Literatura”, creado el día martes 20 de junio.
2. Las asignaciones serán comunicadas a los integrantes del grupo por medio del grupo “Literatura”.
3. Cualquier duda, comentario o información que se considere pertinente, será comunicado a los miembros del grupo por medio del grupo ya mencionado.
Sobre la técnica de desarrollo de las asignaciones:
1. Cada integrante será delegado a realizar un número de asignaciones para cada entregable. Dichos entregables serán generados por elaboración individual de cada miembro del equipo y subido al sitio web para que los demás integrantes puedan visualizarlo.
2. Cada vez que se realice un aporte al sitio web o que se determine que el entregable está listo por el miembro del equipo responsable del mismo, se deberá enviar una comunicación al grupo “Literatura” indicándole a sus compañeros que un nuevo aporte ha sido agregado al sitio web.
3. Cuando un integrante de grupo comunique que un nuevo aporte ha sido agregado al sitio web, es responsabilidad de los demás miembros del equipo, revisar dicho entregable, y hacer comentarios, sugerencias o comunicar si es de su parecer o no la calidad de dicho aporte. El miembro responsable del aporte deberá tomar en cuenta dichas sugerencias, para así realizar mejoras o correcciones a su producto entregado.
4. En un rango de 1 a 2 días antes de la entrega del avance en clase, se hará una revisión de los puntos a entregar en el avance, para determinar si todo ha sido completado de forma correcta y detectar algún inconveniente o punto de mejora en el producto final a presentar.
Los integrantes de la comunidad, además, nos comprometemos a trasmitir lo acordado a la docente de dicho proceso, de acuerdo con el tiempo establecido propuesto en las indicaciones del proyecto Portafolio de evidencias digital. Acuerdan los suscriptores definir los canales de comunicación a lo interno, así como los días o medios electrónicos para reuniones o seguimiento del proceso, así como el tipo de metodología empleada para el desarrollo del trabajo o cualquier otra acción pertinente que contribuya a lograr los objetivos del proyecto. Comprometiéndose a la elaboración y entrega de los informes o avances del proyecto que sean solicitados, en las fechas designadas por la docente, a fin de completar acciones del proceso evaluativo.
Según lo anterior, se declara que todos los acuerdos anteriormente descritos son establecidos de manera consensuada por esta comunidad aprendiente o equipo de trabajo, dejando en claro que ninguno de los suscriptores se sometió, obligó o fue sujeto de coerción alguna para lograr todos o cualquiera de los acuerdos aquí definidos y descritos.
Universidad Técnica Nacional II Cuatrimestre – 2017 Curso: Literatura latinoamericana y costarricense
Profesora: MSc. Mª Gabriela Carvajal Espinoza. 9
Se acuerda y firma en la ciudad de Alajuela el día 27 del mes de Junio del año 2017.
Figura 2. Firmas acta de compromiso
Referencias de imagen:
Imagen 1 : Figura 1. Designimo. (2017). Logo de la comunidad aprendiente [Imagen]. Elaboración propia. Recuperado de https://www.designimo.com/
Imagen 2: Figura 2. Firmas acta de compromiso. Elaboración propia. [27 de Junio, 2017]
Imagen 1 : Figura 1. Designimo. (2017). Logo de la comunidad aprendiente [Imagen]. Elaboración propia. Recuperado de https://www.designimo.com/
Imagen 2: Figura 2. Firmas acta de compromiso. Elaboración propia. [27 de Junio, 2017]